DESCUENTO LECTORES

Nuevas Noticias sobre II Encuentro de Buenas prácticas TIC en la educación

El pasado sábado, 27 de octubre, se ha celebrado en Peñaranda de Bracamonte (Salamanca), en las instalaciones del Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas (CITA), el II Encuentro de Buenas prácticas TIC en la educación. A él hemos asistido más de un centenar de profesores y profesoras para conocer experiencias innovadoras en las aulas usando las TIC.


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Noticias Desde AulaTIC sobre II Encuentro de Buenas prácticas TIC en la educación

El pasado sábado, 27 de octubre, se ha celebrado en Peñaranda de Bracamonte (Salamanca), en las instalaciones del Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas (CITA), el II Encuentro de Buenas prácticas TIC en la educación. A él hemos asistido más de un centenar de profesores y profesoras para conocer experiencias innovadoras en las aulas usando las TIC.


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Noticias Desde AulaTIC sobre Diseña álbumes de recortes con BeeClip

Beeclip es una herramienta interesante para utilizar en clase fomentando la creatividad de nuestros alumnos con todo tipo de propuestas didácticas que tengan en cuenta el diseño. Beeclip permite crear álbumes de recortes de forma online y sin necesidad de registro previo aunque para aprovechar todas las ventajas y poder descargar e imprimir los trabajos se necesita crear una cuenta gratuita. Sin duda, es una herramienta que gustará a nuestros alumnos para realizar trabajos de clase en cualquiera de las materias.


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Nuevas Noticias sobre Diseña álbumes de recortes con BeeClip

Beeclip es una herramienta interesante para utilizar en clase fomentando la creatividad de nuestros alumnos con todo tipo de propuestas didácticas que tengan en cuenta el diseño. Beeclip permite crear álbumes de recortes de forma online y sin necesidad de registro previo aunque para aprovechar todas las ventajas y poder descargar e imprimir los trabajos se necesita crear una cuenta gratuita. Sin duda, es una herramienta que gustará a nuestros alumnos para realizar trabajos de clase en cualquiera de las materias.


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Nuevas Noticias sobre La semana de EducaconTIC [28/10/2012]

Hay servicios que nos permiten montar presentaciones multimedia en Internet sin necesidad de tener que instalar ningún software en nuestros ordenadores, de la misma forma que los hay capaces de guardar una página web en formato PDF, por si necesitamos de una lectura en papel más pausada o mantenerla en un formato más compacto. Y hablando de servicios y herramientas, no penséis que un código QR tiene que ser por necesidad oscuro y feo, puedes darle otro aire. Eso sí, siempre intentamos relativizar algún aspecto sobre estas cuestiones, en forma de viñeta, con una buena pincelada de humor que nos hace pensar, y dudar mucho en ocasiones, sobre pilares que parecen estar asentados por todos.


Os traemos con frecuencia experiencias de centros o grupos de profesores, pero pocas veces aportamos experiencias unipersonales; esta semana hemos contado con una que ha tenido vocación de investigación, que ha explorado de una forma muy amplia lo que supone mantener una lectura intensiva en pantalla durante un periodo de tiempo. Esta semana, también hemos abstraído la idea de conocimiento asociado a determinado dispositivo físico e incluso a determinada obra; hemos alcanzado a reflexionar sobre la idea de que el conocimiento pertenece a todo el mundo.


Y a modo de recopilación indispensable, hemos realizado un barrido sobre muchos proyectos web latinoamericanos, que intentan facilitar las cosas a los docentes y alumnos mediante la selección de recursos y el fomento de experiencias de intercambio.


Uno de los clásicos en EcT ha sido siempre la seguridad de la Red, sobre todo en lo que a menores se refiere; estamos atentos siempre a iniciativas que se producen en este campo tan interesante y necesario esperando que os sean de utilidad. Y en esto de las TIC en educación, un clásico entendido como referente, es Jordi Adell que ha protagonizado nuestro podcast quincenal.


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Noticias Desde AulaTIC sobre La semana de EducaconTIC [28/10/2012]

Hay servicios que nos permiten montar presentaciones multimedia en Internet sin necesidad de tener que instalar ningún software en nuestros ordenadores, de la misma forma que los hay capaces de guardar una página web en formato PDF, por si necesitamos de una lectura en papel más pausada o mantenerla en un formato más compacto. Y hablando de servicios y herramientas, no penséis que un código QR tiene que ser por necesidad oscuro y feo, puedes darle otro aire. Eso sí, siempre intentamos relativizar algún aspecto sobre estas cuestiones, en forma de viñeta, con una buena pincelada de humor que nos hace pensar, y dudar mucho en ocasiones, sobre pilares que parecen estar asentados por todos.


Os traemos con frecuencia experiencias de centros o grupos de profesores, pero pocas veces aportamos experiencias unipersonales; esta semana hemos contado con una que ha tenido vocación de investigación, que ha explorado de una forma muy amplia lo que supone mantener una lectura intensiva en pantalla durante un periodo de tiempo. Esta semana, también hemos abstraído la idea de conocimiento asociado a determinado dispositivo físico e incluso a determinada obra; hemos alcanzado a reflexionar sobre la idea de que el conocimiento pertenece a todo el mundo.


Y a modo de recopilación indispensable, hemos realizado un barrido sobre muchos proyectos web latinoamericanos, que intentan facilitar las cosas a los docentes y alumnos mediante la selección de recursos y el fomento de experiencias de intercambio.


Uno de los clásicos en EcT ha sido siempre la seguridad de la Red, sobre todo en lo que a menores se refiere; estamos atentos siempre a iniciativas que se producen en este campo tan interesante y necesario esperando que os sean de utilidad. Y en esto de las TIC en educación, un clásico entendido como referente, es Jordi Adell que ha protagonizado nuestro podcast quincenal.


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Nuevas noticias sobre EducaconTIC Podcast 24 - Jordi Adell, una visión TICEducativa práctica, sólida, ilusionante

La llegada de las tecnologías al aula debería transformar la forma en que alumnado, profesorado, contenidos y entorno se relacionan. Una transformación que permita generar nuevos espacios de aprendizaje, de creación compartida de conocimiento, de puesta en marcha de proyectos y, en definitiva, para hacer crecer y evolucionar nuestras queridas escuelas.


Para charlar sobre los retos que esto plantea al profesorado y los nuevos roles que en estos contextos tecnificados debe asumir contamos con una de las voces más solventes en este tema, Jordi Adell, profesor de tecnologías educativas en la Universidad Jaume I de Castellón, y sin duda alguna, un referente nacional e internacional en la formación de profesorado.


Ir a descargar


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Nuevas Noticias sobre EducaconTIC Podcast 24 - Jordi Adell, una visión TICEducativa práctica, sólida, ilusionante

La llegada de las tecnologías al aula debería transformar la forma en que alumnado, profesorado, contenidos y entorno se relacionan. Una transformación que permita generar nuevos espacios de aprendizaje, de creación compartida de conocimiento, de puesta en marcha de proyectos y, en definitiva, para hacer crecer y evolucionar nuestras queridas escuelas.


Para charlar sobre los retos que esto plantea al profesorado y los nuevos roles que en estos contextos tecnificados debe asumir contamos con una de las voces más solventes en este tema, Jordi Adell, profesor de tecnologías educativas en la Universidad Jaume I de Castellón, y sin duda alguna, un referente nacional e internacional en la formación de profesorado.


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Nuevas noticias sobre El conocimiento pertenece a todo el mundo - David Ernst

David Ernst en el marco de TEDxKyoto explica por qué deben publicarse los libros de texto en abierto y muestra el proyecto de biblioteca abierta de libros de texto bajo licencias Creative Commons realizado en la University of Minnesota.


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Nuevas Noticias sobre El conocimiento pertenece a todo el mundo - David Ernst

David Ernst en el marco de TEDxKyoto explica por qué deben publicarse los libros de texto en abierto y muestra el proyecto de biblioteca abierta de libros de texto bajo licencias Creative Commons realizado en la University of Minnesota.


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COMO APRENDEMOS EN LAS REDES SOCIALES

INFOGRAFIA SOBRE LA FORMACIÓN A TRAVÉS DE LAS REDES SOCIALES

Esquemas

Durante los próximos posts nos dedicaremos a adjuntaros diferentes infografías con esquemas sobre la Legislación Española, ya que consideramos que todo ciudadano debe tener conocimientos aunque sean mínimos sobre la legislación.


Grandes Frases sobre la #educación y la #formación

Infografía sobre las grandes frases de la educación y la formación

Nuevas noticias sobre La Educación Prohibida







via Proyecto Aulastic http://www.aulastic.com/?p=210

Tutorial de Magix Vídeo Deluxe MX Plus

(Please open the article to see the flash file or player.)





via Proyecto Aulastic http://www.aulastic.com/?p=203

Tutorial para construir un blog en Educastur






via Proyecto Aulastic http://www.aulastic.com/?p=154

Nuevas noticias sobre El Proyecto Aulastic

Aulastic
View more presentations from sfidalgo.






via Proyecto Aulastic http://www.aulastic.com/?p=1

La realidad aumentada en la educación

¿Qué es la realidad aumentada? Según la Wikipedia es:
 "La realidad aumentada (RA) es el término que se usa para definir una visión directa o indirecta de un entorno físico del mundo real, cuyos elementos se combinan con elementos virtuales para la creación de una realidad mixta en tiempo real. Consiste en un conjunto de dispositivos que añaden información virtual a la información física ya existente, es decir, añadir una parte sintética virtual a lo real. Esta es la principal diferencia con la realidad virtual, puesto que no sustituye la realidad física, sino que sobreimprime los datos informáticos al mundo real."

¿Para que podemos usar la realidad aumentada en educación? Desde Wwwhatsnew nos dan esta introducción: "Imaginemos la realidad aumentada aplicada a la medicina; enlazar imágenes virtuales a los objetos reales permite hoy, grandes avances en la ciencia médica.  En cirugía la posibilidad del cirujano de visualizar el área afectada a través de realidad aumentad, ha confirmado un descenso en los efectos adversos de la cirugía.  De igual forma en aprendizajes de índole militar, la calidad aumentada se aplica a los simuladores, haciendo más real la adquisición empírica de conocimientos y habilidades.  Arquitectura, cirugía ocular, dispositivos de navegación, industria, ecología, geología y… obviamente la educación infantil atendiendo a criterios de aprendizaje ocular y auditivo, exaltando – gracias a la realidad aumentada- la innovación y la creatividad como cualidades inherentes al individuo. "

Desde El Blog de Formación consideramos que la nueva formación pasa a través de TICS y REalidad Aumentada y por ello os recomendamos acercaros a ella con la mente muy abierta.

Nuevos Contenidos Formativos de BSC Formación

BSC Formación ha mejorado sus contenidos tanto presenciales en las áreas:
ÁREA DE HABILIDADES DIRECTIVAS Y RRHH
ÁREA COMERCIAL
ÁREA DE MARKETING
ÁREA DE TECNOLOGÍA, INFORMÁTICA Y PROGRAMACIÓN
ÁREA DE GESTIÓN CONTABLE, FINANCIERA Y DE INNOVACIÓN
ÁREA DE CALIDAD Y LOGÍSTICA
ÁREA DE DISEÑO
ÁREA DE IDIOMAS

LAS NNTT EN LA FORMACIÓN






Las tecnologías han pasado de ser algo meramente accidental en las aulas para convertirse de motu propio en la nueva forma de educación y formación.

Tenemos que pensar y cada vez es mas así, que nuestra sociedad se tecnologiza, las fronteras entre lo virtual y lo real son cada vez mas difusas y es por tanto necesario que también nuestros docentes y acciones formativas beban de estas fuentes.

Por eso desde el Blog de formación creemos firmemente en la tecnología aplicada a la formación porque no solo permite al docente acercarse de maneras diferentes al alumno sea este un chiquillo de quince años (por otro lado un nativo tecnologico), una persona de mediana edad o un anciano sino que permite hacer una acción formativa mas participativa e interesante.

EL PLAN DE FORMACIÓN

Si hay algo realmente importante en un dpto de RRHH, es precisamente el Plan de formación. Para hacer un buen plan de formación, necesitamos realizar los siguientes pasos:

El primer paso es analizar la situación de partida, siendo especialmente prolijos, a la hora de identificar los factores internos y externos y como afectan a la competitividad de la empresa.
También debemos conocer los obstáculos y oportunidades de la implantación del plan de formación.
Es decir, tenemos que hacer nuestro propio DAFO del plan de formación.

El segundo paso es diseñar el plan de formación identificando tanto las necesidades formativas como las competencias que consideramos que nuestros empleados deben desarrollar y por último los objetivos formativos que han de ser reales y alcanzables.

el tercer paso es encontrar al formador o formadores adecuados para impartir cada tipo de formación

Y NUNCA podemos olvidar evaluar si hemos conseguido los resultados que queríamos o no.



Un poco de humor para empezar la tarde

Un poco de humor para empezar la tarde con buen pie.

DICTA 2.0

Ahora que es tan necesario conocer idiomas consideramos que esta herramienta os puede venir muy bien para practicar dictados.
Para utilizar la herramienta solo tenemos que seleccionar el idioma deseado y el tipo de dictado (frases, palabras, etc), teniendo que escribir la frase que hemos escuchado.

Desde su presentación nos comentan las características existentes para cada idioma:

Español: mas de 30000 oraciones
Inglés: Más de 55.000 oraciones.
Francés: mas de 30.000 oraciones.
Alemán:  mas de 47.000 oraciones.

Es el programa perfecto apra mejorar nuestro conocimiento de idiomas

Link DICTA 2.0

TIC en la educación

Tal y como nos indican desde El Blog de Pére Marqués es necesario que nos fijemos que las TIC son totalmente necesarias en las aulas debido sobre todo a 5 razones que desde el blog de Pére nos aumentan en seis:



La importancia de las TIC en el aula

Presentamos una Infografia de las TIC en el aula que consideramos puede ser muy interesante: La hemos encontrado en CÓDIGO TIC un excelente blog sobre herramientas 2.0 en las aulas

MÁS INFO SOBRE CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD


Las Familias Profesionales de los certificados de Profesionalidad son las siguientes: Actividades físicas y deportivas, Administración y gestión, Agraria, Artes gráficas, Artes y artesanías, Comercio y marketing, Edificación y obra civil, Electricidad y electrónica, Energía y agua, Fabricación mecánica, Hostelería y turismo, Imagen personal, Imagen y sonido, Industrias alimentarias, Industrias extractivas, Informática y comunicaciones, Instalación y mantenimiento, Madera,  mueble y corcho, Marítimo pesquera, Química, Sanidad, Seguridad y medio ambiente, Servicios socioculturales y a la Comunidad, Textil,  confección y piel, Transporte y mantenimiento de vehículos, Vidrio y cerámica

Durante todo el 2011 y parte del 2012 el SEPE (SERVICIO PÚBLICO DE EMPLEO ESTATAL) ha estado creando nuevos certificados de todas las familias profesionales, de tal manera que así han quedado los certificados por familias:

Actividades físicas y deportivas: 13 certificados
Administración y gestión: 15 certificados
Agraria: 34 certificados
Artes gráficas: 18 certificados
Artes y artesanías: 11 certificados
Comercio y marketing: 15 certificados
Edificación y obra civil: 16 certificados
Electricidad y electrónica: 25 certificados
Energía y agua: 14 certificados
Fabricación mecánica: 29 certificados
Hostelería y turismo: 22 certificados
Imagen personal: 12 certificados
Imagen y sonido: 12 certificados
Industrias alimentarias: 27 certificados
Industrias extractivas: 18 certificados
Informática y comunicaciones: 20 certificados
Instalación y mantenimiento: 19 certificados
Madera,  mueble y corcho: 20 certificados
Marítimo pesquera: 22 certificados
Química: 22 certificados
Sanidad: 3 certificados
Seguridad y medio ambiente: 8 certificados
Servicios socioculturales y a la Comunidad: 14 certificados
Textil,  confección y piel: 13 certificados
Transporte y mantenimiento de vehículos: 20 certificados
Vidrio y cerámica: 10 certificados

CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD


Últimamente, en el sector de la formación se oye hablar mucho de los certificados de profesionalidad pero ¿qué es esto del CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD?
El Certificado de Profesionalidad, es el instrumento que acredita oficialmente, que una persona física tiene capacitación suficiente para desempeñar una determinada actividad profesional.
¿Como se acredita? A través de las cualificaciones profesionales
¿Qué son las cualificaciones profesionales? Si nos basamos estrictamente en la ley sería esto: “el conjunto de competencias profesionales con significación para el empleo que pueden ser adquiridas mediante formación modular u otros tipos de formación así como a través de la experiencia laboral.” En un lenguaje más coloquial, estaríamos hablando de las competencias, que un determinado puesto de trabajo necesita y que se pueden obtener mediante formación o por experiencia.

Los certificados de profesionalidad están formado por bloques: a estos bloques se les denomina Unidades de competencia y estas a su vez se agrupan en Módulos formativos.
Es importante discernir que las cualificaciones son totalmente abstractas y que la forma que tienen de materializarse son los Certificados de Profesionalidad

Por tanto podemos concluir, que el certificado de profesionalidad es un instrumento de acreditación oficial de las cualificaciones profesionales mas específicamente en el Ámbito de la Administración Laboral, ya que la admón. Educativa tiene sus propios instrumentos los FP´s. La persona que lo posee, tiene acreditada su capacitación para el desempeño de una actividad profesional con significación para el empleo.